给小科学家们当评委

又到了当地一所小学一年一度科学竞赛盛会的时间。学校组织了部分高年级的本科生,研究生以及博士生一起到当地的一所私立学校给小科学家们当了一次评委。我的导师也一同随行。后来才知道,导师的两个孩子也在这个学校读书。这个科学盛会对小学的师生来说是非常重要的。他们从去年的圣诞节就开始准备。孩子们需要自己选题,查找资料,设计实验,撰写报告...虽然他们才是四到八年级的孩子。他们的研究过程可不就是我们这些在读研的人天天在干的事情。某种意义上讲,学生们完成整个研究课题,不就是一名研究生学术生涯的缩影吗?不过别说,这些孩子们的作品可真是不简单。


我被分配的小组里,有的孩子研究温度对磁铁的影响,有的研究音乐对植物生长影响,有的研究水果电池,有的研究不同品牌口红的微生物指标,有的自己DIY了气球车,有的研究龙卷风的形成还有的研究胶贴对运动员的保护效果...

总体来说,对于这个年龄段的孩子来说,从科学研究素养上来说,真是已经领先了同龄时代的中国孩子。想想我在他们这个年龄的时候,在干什么呢?好像除了写写作业,就没什么了。科学方法论对那个时候的我,更是遥远。更不要提撰写报告了。有的孩子写的报告专业程度之深,已经能和很多本科生有一拼了。

大开眼界。

@2017-02-22 00:50
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