遇上德国教授

2016-01-14

这学期选了三门课程:风工程,院长开的高级有限元还有一门碰撞损伤有限元。风工程是将来BOSS的课,还要恶补动力学,流体知识。院长开的高级有限元更不用说了,试听第一节课从非线性问题起步,难度相当大。最后一门课是机械学院开的接触碰撞有限元。这门课程的主线是以操作LS-DYNA为主,分析各种接触,非线性问题。这个学期,估计要忙死了。

学生迟到

当然,学都学到这个年纪了,还怕什么?我想提的是碰撞损伤有限元这门课的代课教授。第一天的试听课,我很不幸的迟到了3分钟左右,教授看我在前门晃荡,直接示意让我进来,没有说什么。过了5分钟左右,又有一名学生进来。
教授说:“上课时间是一点,这门课如果有人迟到,那只能是我。”
学生很尴尬地找了一个座位坐下。
又过了5分钟,又一门学生从前门进来。
教授说:“上课时间是一点,这门课如果有人迟到,那只能是我。”
接着,又一名。
教授又把同样的话说了第三遍:“上课时间是一点,这门课如果有人迟到,那只能是我。”
到了一点半,第六个学生从前门进来。
教授说:“上课时间是一点,这门课如果有人迟到,那只能是我。”

课程网站

说实话,上了这么多年学了,我还真没又见过哪个老师为了一门课程,专门制作一个网页。出国以后,老师们通常都是用学校的系统,课件作业什么的都在系统里提交。这个简单的网页,我觉得这个教授还真的挺非主流的。

吓跑学生

这门有限元的课程本来是给有一定的基础的学生开设的,但是有一些学生可能因为这样那样的原因,在没有任何背景的情况下,选择了这门课。教授第一节课就给人下马威,竭尽所能劝导大家退课,说辞不论从语言的选择还是语气的使用,都非常吓人。我坐在最后一排。这间教室只有前门一个出口,结果第一节课还没上完,我同桌一个中国学生慌慌张张的举起手说自己可能不适合这门课,然后略显尴尬地从前门走出教室。教室氛围瞬间降到冰点。

正版软件

LS-DYNA是这学期要用的软件。一般来说老师会让学生用学生版,但是这个软件就奇葩了,学生版同样收费。75美刀,不收加币。一般涉及到软件的使用的时候,老师们对软件基本都是睁一只眼闭一只眼,更本不会提及盗版的问题。这个教授又不走寻常路,他明确说到,在他的课程上,如果让他发现有人使用来路不明的软件,他不会当面告诉你,而是直接会把你的信息提供给LSTC,让律师直接找你。话说到这个份上,我相信也没有哪个学生敢铤而走险。

教程

一般来说,如果学习一门课的时候,要用一些软件,老师都会说大家自己学,网上什么教程都有。你猜这个教授怎么做?他直接把教程的URL放到课件里,让学生自己把教程中的1,2,3,和4从头到尾做三遍。老师不强迫我们做,但是上课的时候,要是转到了你这里,他让你进行一个操作,如果不会,那么你的平时成绩就是0分。太狠了。做三遍怎么够啊?

有没有问题

作为中国学生,一般都羞于上课问问题。在他的课上,我恐怕得改改了。课程开始的时候,他问了关于调课时间的问题,说完事情后,他问有没有问题。其实这个时候我是有的,只是我想下课后单独找老师问问。结果就跳过去了,上课期间,他只要说完一个问题,他就问大家有没有问题。快下课的时候,他又说了时间问题,这下我没忍住,把我的问题提了出来。结果,你也猜到了,他非常生气。看来我得改改毛病了。

遇见这样一个教授还真是奇葩。教授的口音非常地道,所以也没有在意老师的背景。本以为就是当地的一个土生土长的西人吧。结果下课回家后,填写资料,怎么看怎么觉得这个老师的姓很难拼写,不像是当地人。遂搜索一番,果然,德国人。

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